托福听力连读怎么听？
说到连读，很多备考的同学可能都听说过“前音弱读、后音强读”或者“主重读，次轻读”这样的说法。这些描述都很好，也很准确，但或许有些抽象。今天，我想通过具体的例子来给大家分享一下对于连读的理解以及如何正确地进行练习。
首先，我们来认识一下什么是连读。托福听力考试中有大量的词汇是美式发音，且存在连音现象；在口语考试中，考生也需要正确地拼写出听到的单词。了解并掌握连读规则对于同学们来说是非常重要的。 所谓连读，指的是当一个句子中两个单词属于同一意群而且两者间有辅音结尾时，则这两个词可以连读。
举个例子： 在这个例句中，由于sense和meeting都属于同一意群且末尾均有辅音字母e，故可连续读作/sɛnsɪŋ/和/mɛtɪŋ/。 又比如： 在这个例句中，lover与of之间有辅音字母o，同样可以作为连读的依据。 lover of 可连读为 /ˈlʌvɚɔv/.
除了上述情况之外，还有一些固定搭配也常出现连音现象。例如： as well 通常连接两个并列的词或短语，故可连读为 /wər/. same to you！（祝你好运！） same to me！（我也是如此！） be up to sb.(某人要做某事) in the end (最后) in a word (总之) so on and so forth（以此类推等等） take it for granted（想当然） 了解了什么是连读后，接下来我们要学习如何判断是否发生连读以及如何进行练习。
判断是否发生连读，最简单的方法就是看是否有辅音字母的替换。如果有，那么就必须进行连读训练。 以let's为例，它的发音为/lets/，其中ts是辅音字母。如果我们把let's看作是一个整体的话，那么它在句子中的发英语发法应为/leʃ/ 当我们听到/leʃ/的时候，则可以确定发生了连读并且后面跟随的单词的首字母要大写。同理，当听到/iː/时，说明后面的单词首字母必须大写。因为／iː／是个元音，而元音在句子中通常不随其他辅音出现而被替换。
为了帮助大家更好地进行练习，我为大家整理了10个常见的需要连读的短语。大家可以跟着音频反复练习，认真体会。
1. a new idea 一个新想法
2. after all 毕竟
3. agree with 同意
4. all right 好的
5. as long as 只要
6. as usual 像平时一样
7. at first 最初
8. at least 至少
9. on average 平均
10. by accident 意外
希望各位同学可以利用好这些干货，顺利提分！