雅思考试哪部分难？
本人两次备考，一次6.5（总分7）一次8（总分8.0） 两次备考时间间隔半年
第一次考前做了两篇雅思真题（5和6），2篇模拟（3和4），分数是7分。因为3-4的模拟成绩比9个月前的水平还低了0.5分，所以不太敢确定到底是题目难度升高了还是我的实力下降了。 听力阅读相对简单，但是我的词汇量不够，很多词都听不懂，尤其是W01的section 4（生物）。虽然part 1&2听得七七八八，但是有印象的题目也不多，分数也只拿了6+6=12.
Part 3&4也是懵懵懂懂，只拿了5+5=10的成绩。最后听力阅读加起来只有22。
第二次考前做了三篇雅思真题（5.5、6、6.5），两篇模拟（5.5、6.5），分数是8分。在准备听力阅读的时候，特意加强了一下听力的语速以及阅读的单词难度，想以此来提高分数。
不过实际听完阅过后发现，自己的实力并没有显著提高，可能只是练习了较难的题目而已。最后的听力阅读都是拿到手就能填答案的水平。不过由于之前的听力单词积累，这次听力的填空题几乎没丢分；阅读也只要注意一下细节，大部分选项都可以找到原文对应之处。最后的听力阅读加起来有28。 写作方面我是一直认真准备的，小作文基本可以拿到6分左右，大作文第一次考的是动态图，只写了三段，最后考了5.5。第二次写的静态图，写完觉得思路清晰明了，然而考官只给了5.
其实无论难易程度如何，雅思都是英语能力测试。如果考生本身的英语水平较好，那么烤鸭们就省心了不少，只需要找对方法即可安心复习；反之则需多花些心思，具体问题具体分析。
雅思单项里面难易各有不同，听力阅读对大多数考生来讲，只要踏下心来好好准备，高分并不难取得。
听 音乐可以听 打电话不行
雅思考试四项里面，听力历来被考生视为畏途。很多考生表示，自己平时听英文广播，甚至看电视，都没问题，但一考起来却觉得听不清。环球雅思听力培训师张琦认为，这种现象很普遍，原因在于考生日常听的电视广播类节目，大多节奏缓慢，并有场景辅助，而雅思听力涉及场景较多且语速较快，所以考生会感觉不适应。
应对 融入情景多练习
雅思听力考试有场景性强的特点，考生在做雅思听力题时，首先应融入情景。张琦认为，考生可通过3个步骤，完成情景的融合：读题时首先读题干，再看选项，把握出题点和场景；听题时，通过预设，抓住录音中的重点信息；最后答题时则应用逻辑和语法，对答案进行逆向推理。在整个学习过程中，考生要注意培养关键词的预测能力，熟悉雅思考试中经常出现的校园、租房、旅行等场景。特别提醒，考生考前应多听听BBC等外台，熟悉语音。
读 报章没问题 长篇学术不适应
环球雅思阅读培训师程静认为，中国人“以字成词”的语言结构，与“以词成句”的英文语言结构，使中国学生很难在较短时间内把握意思。同时，雅思阅读大量出现的人文、科技类文章，让习惯阅读“通俗材料”的学生很难在一分钟时间内完成一题。
应对 分类阅读找方法
考生在做雅思阅读时，应有取舍，在简单选项上应抓紧时间。此外，考生还要学会分类做题，将题目分成事实细节、主题概括和观点态度三种，有针对性地寻找方法。
写作 不是词汇少 就是语言生硬
很多考生准备雅思写作时感觉很有压力：词汇量不够、语法知识有缺陷、表达有障碍。
应对 基础差者先学语法
程静建议，基础差的考生应先花2至3个月时间学习语法等，熟练运用语法之后，应多参考范文，总结出各种观点，然后“我手写我口”地写出来。要克服语言生硬感，考生应多写，多听听老师意见，多进行总结反思和修改。特别提醒，考试中碰到陌生题目，考生要学会“化陌生为熟悉”。以最近剑桥9中一道“学生是否该穿校服”题为例，考生平时很可能没思考过此类问题。
口 话题没想好 就怕被打断
雅思口语包括简介、话题和讨论三部分，第一部分一般不会出现问题，而后面两部分中，考生往往缺乏“有思想、有话可说”且“逻辑清晰”的回答，也因为缺乏口语实战经验，碰到考官打断，不知如何应答。
应对 拓宽知识面培养表达思维
