托福考几次成绩会提高？
作为二战托福考生，两次分数一样的情况还是有的， 首战89（R26 L24 S25 W23） 二战90（R27 L26 S23 W21） 首先说明一下本人情况，大三学生，英语底子一般，四六级都没考过，想出国读研究生，目标美国Top50。 第一次考托福是在大一结束的那个暑假，当时对托福还不了解，听说要申请美国大学必须要考托福就随便报了名。在考前的那个周末，才刷完一套TPO（这里提醒一下大家，不要学我傻刷TPO！这样是没有用的！考试的时候感觉完全不一样！）然后悲剧了。。。89这个分数让我对自己丧失了信心。
到了大三下学期，决定继续考一次。这次了解了托福的考试模式和题目特点，做了详细的备考计划，然后执行下去并增加了一些练习。第二次考试比第一次高了1分，虽然只提高了1分，但这1分对我很重要的，因为我俩次考试间隔不到三个月，而且中间还参杂着学校的期末考试，这个提分我已经很满意了。下面简单介绍我的复习经验。
1.词汇 因为本身英语功底就不扎实，背单词对我来说是非常痛苦的。于是我就采用了“泛读”的方法，即阅读文章时碰到不认识的单词，查一下意思并记到笔记本上。这种方法的好处在于可以在阅读过程记忆单词，增加做题时的自信；坏处则是难以系统的记下所有单词。不过，对于基础薄弱的我来说，已经是一种不错的提升词汇量的方式了。
2.听力 我听力一直不好，每次做完练习耳朵都嗡的一下，必须放空几小时才能缓过来。因此听力的提高对我来说很慢。但托福听力要求反应快、准确率高，这两点是我必须提高的。所以我就大量做TPO（注意：只做听力部分！），然后把题目和答案音频循环播放，一边划关键词，一边跟读作答。同时，把答题过程中听到的生词记下来。当然，做完这套题后一定要精听，即听懂每一句话，把没听清的地方反复倒回去听直到听懂为止。
3.阅读 提高阅读能力我主要是靠多做真题。我认为托福阅读考察的主要是速度与准确性。所以在练习的时候，一定要控制答题时间并且保证正确率。我在限时做题的情况下错误率仍然很高，甚至有时候一篇错题能超5个，这让我非常着急。后来我改变了做题方法，先快速浏览题目并标记，然后返回原文找答案，这样做起了作用，错误率慢慢下降了。