美国课标ccss对应剑桥考试吗？
对于这个问题，可能我比较有权回答。 我现在在美国高中任教，教的是AP 和 IGCSE 课程。 我们使用的教材是CENGAGE 的。这个出版社的教材算是北美最权威的教材之一了。我在本科的时候也用过他们的教材（虽然学的是Alevel）。这两套体系有相通之处，所以教材可以通用。但是教学大纲和教学方法却是大相径庭。
首先说CCSS (Common Core State Standard). 这个标准是2010年开始实行的。之前的SAT 和 ACT 考试都相对容易，只要学生完成基础的课程学习就能达到要求的分数。但是从2010年以后，这些考试都开始向学术性倾斜，更加侧重学生对知识的理解和运用，而不是单纯的知识积累。同时因为是美国州立的通用标准，所有公立学校的学生都必须以此为准进行授课和评估。
所有的教师都必须通过州立教育局认可的教授此标准的培训才能上岗。也就是说，以CCSS 为基准的教学方法才是被政府认可的正确教学方法。不过由于历史原因，很多学校的老师其实早在之前就已经在按照自己的方式给学生上课了。为了适应新的考核要求，学校和教育局也是尽力去推行这样的教学方式吧。
但是很多中国同学反应，美国的课堂很难适应，因为老师不再像之前那样反复给你重复知识点和考点，而是更多要求你去独立分析和解决问题。
而且因为要培养学生的思考能力，很多题目都不会有标准答案，老师的评分也很主观。这会让中国同学很不适应。另外，美国的高中是四年制，比中国的初中要多读两年。除了必修的数学和英语以外，其他科目都可以选择先修或者后修（提前或延后修读的时间按学分计算）。
因此中国学生在入学以后会根据自己的特点制定适合自己的课程学习计划。如果英语和数学基础较好，那么可以在初二结束时申请以IB/AP/IGCSE 等课程进入美国高中，这样能够有更多时间学习其它科目。反之，则可以选修难度较低的ESL 然后多争取一些时间学习主科。无论是以哪种课程入读，最后都要参加统一的加州SAT 考试来申请大学（除UC系统外，其他4 类大学的申请要求都一样）。